UAE Menyetujui Strategi Pendidikan Tinggi Nasional

Strategi baru untuk pengembangan pendidikan tinggi di negara tersebut diperkenalkan di UAE.

Kabinet Menteri UEA menyetujui strategi pendidikan tinggi paling ambisius dalam sejarah negara, yang tujuannya adalah untuk membawa universitas-universitas UEA ke daftar 100 universitas terbaik di dunia.

Strategi ini disetujui pada pertemuan Kabinet Menteri di bawah kepemimpinan Yang Mulia Sheikh Mohammad Ibn Rashid Al Maktoum, Wakil Presiden, Perdana Menteri UEA dan Penguasa Dubai. Pertama-tama, strategi ini ditujukan untuk generasi baru yang menerima pendidikan tinggi.

Strateginya juga termasuk mempersiapkan mahasiswa UEA untuk kondisi dunia modern yang berubah dengan cepat. Menurut seperangkat tindakan yang diambil, siswa akan diajarkan keterampilan dan pengetahuan yang akan memungkinkan mereka untuk bersaing di pasar internasional, untuk memenuhi persyaratan yang terus berubah, yang akan memastikan karir yang sukses di masa depan.

"46 tahun yang lalu hanya ada 40 mahasiswa di negara ini. Saat ini, 77 universitas negeri dan swasta bekerja di UEA. Tingkat universitas sangat penting bagi perekonomian kita dan menjadi landasan bagi masa depan yang bahagia bagi negara," kata wakil presiden.

Sheikh juga menambahkan: "Kami sangat menghargai universitas di negara ini, kami harus mengambil langkah baru untuk mencapai tujuan kami."

Strategi pendidikan konsisten dengan konsep UEA 2021 dan UEA Centennial 2071, ini bertujuan untuk mengembangkan pelatihan berkualitas tinggi bagi siswa dalam disiplin profesional dan akademik - semua ini akan membantu untuk mencapai tujuan ekonomi berdasarkan pengetahuan.

Strategi ini didasarkan pada empat bidang utama pengembangan untuk generasi masa depan. Di antaranya adalah: memastikan kualitas pendidikan yang disediakan oleh universitas-universitas di UEA, mengadaptasi kurikulum dengan tren global masyarakat modern. Program ini juga melibatkan penciptaan lingkungan belajar yang kreatif dan kompetitif. Arah terakhir dari strategi ini adalah untuk memastikan tingkat kompetensi yang tepat dari program dan struktur pendidikan.